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五四运动背景(五四运动的背景)

五四运动背景(五四运动的背景)

1919年3月1日,在五四运动的前两个月,韩国爆发三一运动。韩国独立人士在首尔塔洞公园宣读《独立宣言书》引发数万名民反日游行示威。三一运动很快席卷整个朝鲜半岛。有200万以上群众参加了上千起反日示威和暴动。三一运动受到当时中国各界密切关注,得到当时中国广大知识分子的高度支持与赞扬,成为推进五四运动的强大思想动力。通过三一运动,中国人民加速了对帝国主义本质的认识,看透了北洋军阀的反动面目,在反帝救亡方式上给中国人民极大的启迪,成为五四运动的催化剂和行为的楷模。两者相互呼应,有着相似的国际、国内背景、运动过程、运动结果。因此中国各界密切关注三一运动的发展,怀着极大的同情和钦佩,高度赞扬了朝鲜人民不畏强暴、不怕牺牲的斗争精神,迅动力。

俄国十月革命促使中国产生了一批具有初步共产主义思想的知识分子,他们开始学习、研究和宣传马克思主义,这就为马克思主义中国化的开启准备了最重要的条件之一。

在李大钊的大力倡导下,一批先进的知识分子,通过组织社团、创办刊物、开设课程、创办工人夜校等,开始了对马克思主义的学习、研究与宣传。为五四运动的爆发注入了思想上的新鲜血压,使得五四运动具有空前的广泛性,特别是联合了当下最大的无产阶级--工人阶级,使得五四运动得以胜利。

西方思想在晚清尤其是在甲午战争之后大量传入中国并影响年轻一族,而在民国初年这种影响随着陈独秀所创办的《青年杂志》(后改名为《新青年》)等刊物的发展以及白话文运动的推动,自由、反抗传统权威等思想,影响了学生以及一般市民。新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。

社团组织在民国的发展,包括少年中国学会、工学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等,为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。

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